幼儿园集体活动教学案例分析,幼儿园教学案例分析意思是教案吗

1年前

1、幼儿园集体活动教学案例分析

去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:曾陈梦雅幼儿园集体活动教学案例分析案例背景：作为幼儿教师，我经常听到家长对我说：我小孩在家很顽皮，但在幼儿园却变得胆小内向，和老师和小朋友交流也缺少主动，该怎么办？目前独生子女家庭越来越多，在家庭中幼儿的同龄玩伴很少，从而导致其缺乏集体活动的经验及与他人交流，对小朋友以后的成长和心理发育都是不利的。幼儿园课程改革以来，人们对集体教学的关注和研究逐渐减少，而对幼儿的游戏活动却投入了极大的兴趣。一方面，“幼儿园教育以游戏为基本活动”是幼儿园课程改革方向和追求(所谓追求正表明了在现实中的缺少);另一方面强调游戏正是对传统的集体教学方式的一种改变和改造。传统的集体教学由于过于强调以教师为中心，以教材为中心，以课堂为中心而成为课程改革的对象。而游戏似乎是解决这一问题的一剂良药。于是，用“游戏代替集体教学”，“用游戏改造集体教学的”观点日益流行。然而，实践中，集体教学活动作为幼儿园教育的一种组织形式其地位却一直没有被动摇。用游戏改造集体教学的结果是“游戏被改造成了教学”，幼儿游戏的时间越来越少。究其原因，一方面是因为教师对幼儿游戏缺少指导和观察的能力;另一方面是因为集体教学本身是适应我国人口众多，师幼比例过高等国情的对幼儿实施教育的最有效的一种方式观察二：观察三：观察四：观察五：。

2、幼儿园教学案例分析意思是教案吗

教学案例分析只是教案里面的其中一部分，活动名称目标准备过程延伸建议· 如果你认为你这次上课中出现了什么问题或你解决了什么问题你可以写反思这样你也不会忘记你课程中的问题也会将好的方式方法继续用下去。

3、幼儿园的教学案例怎么写？

教学案例怎

1、案例是一个实际情境的描述，在这个情境中，包含有一个或多个疑难问题，同时也可能包含有解决这些的方法。

2、“教学案例描述的是教学实践。它以丰富的叙述形式，向人们展示了一些包含有教师和学生的典型行为、思想、感情在内的故事。”

3、教学案例是指包含有某些决策或疑难问题的教学情境故事，这些故事反映了典型的教学思考力水平及其保持、下降或达成等现象。这类案例的搜集必须事先实地作业，并从教学任务分析的目标出发，有意识地择取有关信息，在这里研究者自身的洞察力是关键。

4、教学案例是指“由教师撰写，或由研究人员与教师共同撰写的叙述性的教学实践记录。”。

4、幼儿园教学案例分析课堂上幼儿经常去上厕所怎么办

孩子的这种情况有两种原因，可能是孩子对上课不感兴趣也可能是孩子真的是尿频。幼儿园老师应该问清楚孩子到底是不是由于对课程不感兴趣才经常请假去厕所，如果是这样，幼儿园老师就要反思一下自己上课有没有什么问题，想办法吸引孩子对课程的兴趣；　　如果孩子是尿频，那就要跟家长沟通，带孩子去医院检查一下。更多教育资讯请关注西周幼儿园官网。