幼小衔接包括哪些内容,幼小衔接&拼音课程结束后，如何巩固拼音？

谷淑兰

无线你的无限

1年前

1、幼小衔接包括哪些内容

幼小衔接课程内容如下：

1、语文：汉语拼音（声母、韵母、整体认读音节、平舌音、翘舌音、前鼻韵母、后鼻韵母），简单拼读，基础笔画书写，基础字的书写和认识。

2、数学：1-10数字规范书写、10以内的分解组成、1-100数字认知、相邻数、10数以内加减法、钟表的基本认识、钱币的基本认知。

3、幼小衔接素质能力课程：音乐律动，专注力训练，科学探索，创意美术。

2、幼小衔接&拼音课程结束后，如何巩固拼音？

亲爱的家长们：幼小衔接&拼音课程虽然结束了，但是我们的学习并没有结束。之所以我一再强调必须7月份上，就是为了从现在开始到开学之间的5个星期里，能慢慢地“意会”、巩固并使用拼音，然后到9月开学后在一年级学习拼音的过程中，已经会的正好复习一遍，不熟练的则查缺补漏，这样拼音就能学得扎扎实实。另外，新的部编版语文课程，强调识字。孩子们先把拼音学完，就可以马上启动自主阅读个自主识字，既解放了大人，更打下了良好的基础。学习是个由量变到质变的过程，“刨丁解牛”和“卖油翁倒油”的故事想必大家都知道，没有反复的练习和应用，学习者是无法达到“熟练”的程度的。那么，在拼音课程结束所有知识点都已经教给孩子之后，如何来巩固。

3、幼小衔接拼音怎么教

一、让孩子认识到拼音的重要性对一个从未接触过拼音的孩子来说，在入小学后两个月内完成所有汉语拼音的学习任务，负担是相当重的。虽然幼儿园规定不能开设拼音教学，但是为了使孩子更好地适应小学的学习生活，在幼儿园大班下学期教孩子认读一些拼音也未尝不可。当给孩子开展第一次拼音教学活动时，我是以一小段故事导入的，家长之友《幼小衔接下的趣味拼音教学》。故事里讲的是，由于普通话不准而闹出来的笑话。当孩子们听到这一小段故事时，个个都哈哈大笑。这时我就提出问题同孩子谈论，让孩子认识到拼音的重要性二、要培养孩子的学习兴趣拼音的学习很单调也很枯燥，刚开始时孩子们表现出很大的兴趣，之后也有孩子觉得枯燥乏味了。如果不处理好这方面的情况，效果就适得其反。所以，在初学时，我针对。