幼小衔接课程怎么选择？学而思幼小衔接紫峰秋季班课程时间调节求助

1年前

1、幼小衔接课程怎么选择？

对于学龄前儿童来说，小学和幼儿园在生活节奏、学习内容、师生关系、上课形式等方方面面都有着很大的不同，那么如何让孩子顺利从幼儿园过渡至小学呢？幼小衔接课程是个很好的选择。幼小衔接其实就是为了衔接孩子入学，不仅是从知识上进行培养，更是从良好习惯的养成、自我把控能力更各方面进行培养。去年帮我女儿在巧问教育报了名，也是经过了多重对比之后选择的，今天就和大家说说幼小衔接课程该如何选择。第一点：环境那个时候去了好几家幼小衔接参观，其中给我印象比较好的是巧问教育的环境，我们去的是广州东晓南旗舰校的，进去的时候我就觉得巧问教育整体装饰很有童趣，和我看过的其他幼小衔接的机构都不太一样，从走廊到教室，都用各种卡通的装饰装点一些知识点，整体氛围很适合小孩学习，据说这还是由中央美术学院设计系毕业的设计师打造的。第二点：班级情况之所以帮我女儿选择巧问教育，一个重要的点就在于他们家是市面上少有的全日制幼小衔接，时间安排和小学的上课时间基本一致，而且还都是小班制教学，老师也可以更好地观察到每个学生的情况，也能让我女儿早一些适应小学的时间安排。第三点：教学方式不同的幼小衔接课程内容会有些差异，像我之前了解过的学而思，主要就是以学科内容为辅导主体。巧问教育这点我觉得比较适合孩子学习，他们主要是从兴趣为主，让孩子通过玩乐的方式学习到知识，一些复杂的字也会转化为游戏让孩子牢牢记住，孩子的学习欲望也高很多。而一些认读则是通过手势、图片来帮助孩子深化印象，孩子的识字量明显有增加，这样寓教于乐的方法会比那些死记硬背的方法来得更容易让孩子接受，我女儿在巧问学习了小半年，识字量都可以达到好几百字，也为她今年上小学打了一个不错的基础。选择幼小衔接的方法有很多，选择的时候也需要结合自身需求进行筛选才行。

2、学而思幼小衔接紫峰秋季班课程时间调节求助

按照不同的依据和标准，教学方法的分类也是多种多样的。从主体角度，取分，哦，我们，归类教学方法，包括教师的教法，学生的学法，教育学的方法。各自又涵盖若干层次和方面的，更具操作性的具体方式，手段和途径。叫法师教师未完成，教学任务所采用的方法手段。程序主要表现为，讲授。提示型教学方法。学法师，学生在教师指导下，获取知识。形成技能发展能力和个性过程的使用方法。

3、幼小衔接课程怎么选择？

4、学而思的课程是不是提前学？

有提前学，也有同步学的，像幼小衔接还是建议提前学一些，不然一上小学怕跟不上，孩子家长都累。

5、幼小衔接包括哪些内容？

以我女儿去年去的巧问教育的幼小衔接来说吧，主要包括了学习专注能力、阅读思维能力、数学思维能力、自我管理能力、沟通表达能力这些素质类的培养。之前还了解过学而思的幼小衔接，他们主要是偏向单科知识预习的，我怕这样的的班容易给孩子太大的学习压力了。巧问教育的幼小衔接内容更全面，而且有些课程都是用游戏的形式呈现出来，寓教于乐，小孩不会觉得学习是一种负担，还能开心地掌握新知识，从小就培养对学习的兴趣。