早教育儿app哪个好,什么是亲子早教
1、早教育儿app哪个好
【魔图宝宝】 能力标签：健康 | 成长 | 装扮 分类：家长助手 年龄：0-6岁 语言：中文 支持系统：iOS
4、3及以上版本 妈妈帮评分：
8、8 妈妈帮点评：简单实用的编辑模式，强大的美妆功能，神奇的魔法棒，丰富有趣的装饰……每个爸爸妈妈都能轻松帮宝宝的照片进行个性化处理，留下美好童年时光！ 2 /10 【 妈妈问答】 能力标签：育儿 | 胎教 | 健康 分类：家长助手 年龄：-1-10岁 语言：中文 支持系统：iOS
4、3及以上版本 妈妈帮评分：
8、7 妈妈帮点评：囊括了怀孕到孩子入学，妈妈们关注的问题的，在这里可以寻求到答案，同时也可以来帮助其他需要帮助的妈妈。软件设有同龄圈，妈妈们也可以和与自己宝宝同龄的妈妈共同讨论。此外新增5分钟育儿知识环节，帮助妈妈们随时充电。 3 /10 【胎教盒子】 能力标签：音乐倾听 | 胎教 | 健康 分类：家长助手 年龄：孕期 语言：中文 支持系统：iOS
5、0及以上版本 妈妈帮评分：
8、6 妈妈帮点评：贴心实用的孕期工具，包含了海量适合准妈妈听的胎教音乐，以及孕期知识、胎儿体重计算器、宝宝血型测试、分娩期自测、预产期计算等。 4 /10 【 唔哩宝宝空间】 能力标签：育儿 | 早教 | 成长 分类：家长助手 年龄：0-6岁 语言：中文 支持系统：iOS
5、0及以上版本 妈妈帮评分：
8、6 妈妈帮点评：这是一款母婴育儿交流社区应用，比较类似啪啪，家长可以通过照片、语音、文字等方式，记录小朋友的成长历程，并可分享至微博、邮件等；家长们也可以互相加为好友，交流育儿经验，可设置私密亲友分享；根据宝宝的年龄，适时推送相关育儿早教知识，帮助家长时刻了解并记录宝宝的点点滴滴。 5 /10 【母乳大本营】 能力标签：育儿 | 健康 | 饮食 分类：家长助手 年龄：-1-1岁 语言：中文 支持系统：iOS
4、3及以上版本 妈妈帮评分：
8、5 妈妈帮点评：这是一款以育儿、健康知识为主的父母在线交流论坛；包含产前准备、母乳营养、预防接种等方面的育儿知识交流探讨；父母们可以通过学习与交流，丰富各种育儿知识。 6 /10 【辣妈微生活】 能力标签：育儿 | 早教 | 健康 分类：家长助手 年龄：-1-10岁 语言：中文 支持系统：iOS
4、3及以上版本 妈妈帮评分：
8、5 妈妈帮点评：一款时尚、功能全面的辣妈社交应用，可以在这个平台上交流育儿经验，寻求情感帮助；也可以写微日记，记录宝宝成长的难忘瞬间；还可以逛淘宝哦！辣妈们，快来下载试试，加入辣妈大家庭吧！ 7 /10 【母婴乐园】 能力标签：早教 | 健康 | 育儿 分类：家长助手 年龄：-1-6岁 语言：中文 支持系统：iOS
4、3及以上版本 妈妈帮评分：
8、3 妈妈帮点评：这是一款比较全面和实用的育儿应用，收录了真实的医生专家资讯，预约挂号功能帮您找到最合适自己的医生。 还根据您登记的信息量身打造使用的育儿资讯，包括孕育周刊、营养饮食、疾病预防等等，帮助年轻父母解决育儿问题。 8 /10 【辣妈育儿】 能力标签：育儿 | 健康 分类：家长助手 年龄：0-6岁 语言：中文 支持系统：iOS
5、0及以上版本 妈妈帮评分：
8、3 妈妈帮点评：这是一款简单实用的综合育儿应用，内含专业医生问答、育儿宝典、健康工具和生活工具等内容，为没有经验的年轻父母们排忧解惑；提供育儿菜谱、疫苗、记账、寻医、喂奶提醒等贴心功能，让父母不再手忙脚乱，随时记录宝宝成长的点点滴滴，培育健康宝宝。特别提示：使用前需联网注册。 9 /10 【胎教音乐精选】 能力标签：音乐倾听 | 感知力 分类：家长助手 年龄：孕期 语言：中文 支持系统：iOS
4、0及以上版本 妈妈帮评分：
8、2 妈妈帮点评：孕妈妈经常聆听悦耳怡人的音乐，不仅能保持心情愉悦，增进和胎儿的情感交流外，还能促进胎儿身心发育。这款应用精选了多首舒缓柔和的胎教音乐，准妈咪们，快和胎宝宝一起感受音乐的无穷魅力吧！ 10 /10 【乐孕社区】 能力标签：健康 分类：家长助手 年龄：孕期 语言：中文 支持系统：iOS
5、0及以上版本 妈妈帮评分：
8、2 妈妈帮点评：一款专为给备孕及准妈妈提供的专业的社区，准妈妈们可以在上面交流孕产心得，同时可以找到临近时间分娩的妈妈进行交流，孕产问题在这里可以得到很好的解决。
2、什么是亲子早教
亲子早教是以亲缘关系为主要维系基础的，根据我国特有的家庭状况，这种关系被扩展为所有与幼儿密切接触的人——看护人与幼儿之间的关系，从而形成看护人与幼儿之间的以互动为核心内容的亲子关系。所以，“亲子早教”是以爱护婴幼儿身心健康和开发婴幼儿潜能以及培养婴幼儿个性为目标，以不断提高新生人口的整体素质为宗旨的一种特殊形态的早期教育。 比如说 家长和孩子的互动来提高专注力 那么作为家长究竟该如何培养孩子专注力？我们归纳了5点：
1、视觉注意力训练 让孩子看一些照片或动物图片，并且提出一些问题。比如给孩子看一张照片，让他说说照里都有什么人，几个男的、几个女的、几个大人、几个小孩儿、他们每个人都在干什么、手里拿的是什么等等。
2、听觉注意力训练 给孩子讲故事，事先说好了，故事讲完了之后要提出问题让他回答，如果能够在讲故事之前就把要问他的问题提前告诉他，最好是孩子会感兴趣的问题。这就好比我们听老师讲课一样，如果事先做好了预习，找出了自己有疑问的地方，在听讲时就会特别专心，因为是带着要寻找答案的愿望去听的。当然这样做，一开始孩子可能会只顾找答案而忽略了其他内容，不过训练的次数多了，提的问题也增多了，这样孩子就会把注意力放在整个故事上了。
3、动作注意力训练 就是通过让孩子完成特定的动作来达到训练注意力的目的。这里可以进行“请你跟我这样做”这个游戏，大家围一个圈，前一个人做什么动作，紧挨着他的人就学着做这个动作，第三个人又学第二个人的动作，以此类推，谁要是跟不上就要罚唱歌，可以让小朋友们一起来做这个游戏，也可以全家人一起来做。
4、混合型注意力训练 这里实际上就是要求家长在前三种训练的基础上，将视听与动作指令结合起来，其实在日常的亲子互动中，家长跟容易做到这一点。
5、对症下药 其实有时孩子对于和学习没有关系的一些动作、行为不能够做到自我控制，这说明他还不能够分清楚哪些是在上课时不应该做的行为，所以就有必要帮助他建立这种纪律观念，然后再配合一些训练。在家里可以规定好学习的地方和时间，并且要求他学习时要专心学习，不做其它的事，也不随便说话，每次做到了就加以称赞鼓励，相信时间长了一定会收到成功。 这就是早教的一种呈现形式~。
3、什么是亲子早教
亲子早教是以亲缘关系为主要维系基础的，根据我国特有的家庭状况，这种关系被扩展为所有与幼儿密切接触的人——看护人与幼儿之间的关系，从而形成看护人与幼儿之间的以互动为核心内容的亲子关系。所以，“亲子早教”是以爱护婴幼儿身心健康和开发婴幼儿潜能以及培养婴幼儿个性为目标，以不断提高新生人口的整体素质为宗旨的一种特殊形态的早期教育。 比如说 家长和孩子的互动来提高专注力 那么作为家长究竟该如何培养孩子专注力？我们归纳了5点：
1、视觉注意力训练 让孩子看一些照片或动物图片，并且提出一些问题。比如给孩子看一张照片，让他说说照里都有什么人，几个男的、几个女的、几个大人、几个小孩儿、他们每个人都在干什么、手里拿的是什么等等。
2、听觉注意力训练 给孩子讲故事，事先说好了，故事讲完了之后要提出问题让他回答，如果能够在讲故事之前就把要问他的问题提前告诉他，最好是孩子会感兴趣的问题。这就好比我们听老师讲课一样，如果事先做好了预习，找出了自己有疑问的地方，在听讲时就会特别专心，因为是带着要寻找答案的愿望去听的。当然这样做，一开始孩子可能会只顾找答案而忽略了其他内容，不过训练的次数多了，提的问题也增多了，这样孩子就会把注意力放在整个故事上了。
3、动作注意力训练 就是通过让孩子完成特定的动作来达到训练注意力的目的。这里可以进行“请你跟我这样做”这个游戏，大家围一个圈，前一个人做什么动作，紧挨着他的人就学着做这个动作，第三个人又学第二个人的动作，以此类推，谁要是跟不上就要罚唱歌，可以让小朋友们一起来做这个游戏，也可以全家人一起来做。
4、混合型注意力训练 这里实际上就是要求家长在前三种训练的基础上，将视听与动作指令结合起来，其实在日常的亲子互动中，家长跟容易做到这一点。
5、对症下药 其实有时孩子对于和学习没有关系的一些动作、行为不能够做到自我控制，这说明他还不能够分清楚哪些是在上课时不应该做的行为，所以就有必要帮助他建立这种纪律观念，然后再配合一些训练。在家里可以规定好学习的地方和时间，并且要求他学习时要专心学习，不做其它的事，也不随便说话，每次做到了就加以称赞鼓励，相信时间长了一定会收到成功。 这就是早教的一种呈现形式~。
4、00后的孩子到底怎么了?(亲子早教大全)
80妈妈生下00宝宝了00孩子表现出更让人费解多数孩子表现孤独、寂寞像网络上样:哥玩儿深沉寂寞今00宝宝也玩儿起了寂寞和孤独让家长头疼死了国幼儿网小编揭秘3点孤独00宝宝: 、当下计生政策 只生好计生政策使多数00孩子都家独苗我们些七零生子还好些生孩子经常还大家庭与表兄妹玩80代生孩子基本六大人陪小孩儿咱们成人都喜欢与同龄人交流沟通何况孩子更渴望有年龄相仿人与朝夕相伴现实除了幼儿园或外面玩家想有玩伴少孩子(多胞或享受二胎政策)才会享受大人再有童心也代替了孩子之间沟通因起点和看事物眼光都同所只生孩子好对社会大环境许好对孩子体来说损失 二、父母性格遗传 任何生物都能把自己些特性遗传给代也说性格也能会遗传心理遗传学认性格半来自遗传半来自天活泼、开朗、冷静、急躁、干练、悲观等心智方面情素受遗传影响多当随着孩子慢慢长大社会生活接触范围面越宽性格受环境影响加深趋向社会性先天性对孩子整体性格影响相对天塑造性格组成重要部分所方面隐忧倒必担心太多. 三、缺少父母陪伴 现因许多原因好多孩子少离开了父母由祖父母抚养长大留守儿童心理健康已经成社会问题(下段引自本人博文隔代教育四大弊端小段)对孩子来说父母只电里传来听及声音相框里张成变微笑照片父母拥抱享受父母亲吻触碰每天只能用羡慕目光看着些父母怀里撒娇小孩虽说祖父母爱也浓替代了自己父母爱许多时眼神羡慕内心孤独对爱充满了渴盼 亲子早教孩子孤独3大表现:
1、愿与人交往样儿童愿意用眼睛与人对视也逃避别人目光们缺乏用目光表达情感能力们会主动并回避与亲人及小朋友接触其天说句
2、有语言障碍种儿童语言障碍主要表现会运用语言有时说出与当时情景无关与弱智儿童会说样
3、缺乏自我意识种儿童分清、我例()想表达:我想吃冰棍说出:想吃冰棍种儿童对些手势性、姿势性语言全懂家长示意孩子要去厨房()看看照样走向厨房。
5、00后的孩子到底怎么了？（亲子早教大全）
80后的妈妈生下是00后的宝宝了，00后的孩子表现出更让人费解的，多数孩子的表现是孤独、寂寞，就像网络上的话一样：“哥玩儿的不是深沉，是寂寞”，如今的00后宝宝也玩儿起了寂寞和孤独，这可让家长头疼死了。中国幼儿网小编揭秘3点孤独00后宝宝： 一、当下的计生政策。 只生一个好的计生政策使多数00后孩子都是家中的独苗，我们这些七零后生子的还好些，生的孩子经常还可以在大家庭中与表兄妹玩，80后的这一代生的孩子基本就是六个大人陪一个小孩儿。咱们成人都喜欢与同龄人交流沟通，何况孩子，他更渴望有年龄相仿的人与他朝夕相伴，可是现实是除了在幼儿园或到外面玩，家中想有个玩伴那是很少的孩子（多胞或享受二胎政策）才会享受到的。大人再有童心也代替不了孩子之间的沟通，因为起点和看事物的眼光都是不同的。所以只生一个孩子好对社会大环境许是好的，但对孩子个体来说，那是个损失。 二、父母性格的遗传。 任何生物都能把自己的一些特性遗传给后代，也就说，性格也可能会遗传的。心理遗传学认为，性格一半来自遗传，一半来自后天。如活泼、开朗、冷静、急躁、干练、悲观等心智方面的情素，受遗传影响很多。当然，随着孩子慢慢长大，在社会生活中接触的范围面越宽，他的性格受环境的影响加深，趋向社会性。先天性对孩子整体性格的影响是相对的，后天的塑造是性格组成的重要部分。所以这方面的隐忧倒不必担心太多. 三、缺少父母的陪伴。 现在，因为许多原因，好多孩子很少就离开了父母，由祖父母抚养长大。留守儿童的心理健康已经成为社会问题。（下段引自本人博文隔代教育的四大弊端中的一小段）对孩子来说，父母只是电话里传来的可听不可及的声音，是相框里那张一成不变微笑的照片，父母的拥抱他享受不到，父母的亲吻他触碰不到。每天只能用羡慕的目光看着那些在父母怀里撒娇的小孩。虽说祖父母的爱也很浓，但替代不了自己父母的爱。许多时，他的眼神是羡慕的，内心是孤独的，对爱是充满了渴盼的。 亲子早教孩子孤独的3大表现：
1、不愿与人交往。这样的儿童不愿意用眼睛与人对视，也逃避别人的目光，他们缺乏用目光表达情感的能力。他们不会主动并回避与亲人以及小朋友接触，其可以一天不说一句话。
2、有语言障碍。这种儿童的语言障碍主要表现是不会运用语言，如有时说出的话与当时的情景无关。但与弱智儿童不会说话不一样。
3、缺乏自我意识。这种儿童分不清“你的”、“我的”，例如，他(她)想表达：“我想吃冰棍。”可说出的是：“你想吃冰棍。”这种儿童对一些手势性、姿势性的语言全然不懂，如家长示意孩子不要去厨房，他(她)看看你，照样走向厨房。
