想让宝宝从小接受蒙氏教育，有相应的视频课程和早教,早教亲子课活动方案

1、想让宝宝从小接受蒙氏教育，有相应的视频课程和早教

想让宝宝从小接受系统的蒙氏早教，最好能有配套的视频课程和早教玩具，这样相辅相成，对宝宝的早教效果也最好。在这我强烈推荐WonderGarden“哇！盒子” 早教产品。 WonderGarden“哇！盒子”是以百年验证的蒙台梭利教育理念为基础，培养宝宝的各项身体能力均衡发展。对宝宝的成长发育特点进行深入研究，开发出提高宝宝能力的玩教具，给宝宝创造一个专业的蒙氏家庭早教环境。 其配套的视频课程，是针对培养宝宝各项能力的讲解。包括蒙氏PLUS课（高质量蒙氏亲子互动）、家长必修课（教家长科学育儿）、STEAM课（帮宝贝认知实践）、Gym课（全方位提升宝贝运动能力）、语言课（促进宝贝语言发育）、Music（激发宝贝音乐潜能）等课程，使宝宝的潜能得到最。

2、早教亲子课活动方案

早教亲子课活动方案 篇1 入园前期： 亲子互动类游戏游戏思路： 处在入园预备阶段的低龄幼儿，非常喜欢友伴人数相对较少的、家长陪伴式的游戏。这归因于低龄幼儿朴素的探索需求和具象的情感需要。这一时期，教师为幼儿设置的游戏要体现家幼的“衔接性”。 因此，从暑期开始，我们就安排和组织了一系列新生亲园游艺活动。旨在通过亲子互动类游戏的开展，让幼儿逐步熟悉班级环境，淡化与家长的分离焦虑，初步消除幼儿对幼儿园人、事、物的陌生感。 游戏推荐： 一、穿越“沼泽地” 游戏目的：

1、通过游戏，体验亲子活动乐趣。

2、借助室内游戏活动，熟悉班级教室。 游戏准备：

1、。

3、蒙氏早教课程简介

一 蒙特梭利早教中心的课程设计 SDN天籁之家（16-43个月） 幼儿特性（敏感期）：孩子在妈妈的肚子里就开始了听觉的发展，一岁多的孩子就能够跟着音乐的节奏扭动自己的身体，音乐是人类的世界语言，孩子天生就具有最高级的艺术欣赏能力。所以，在孩子音乐敏感期的发展上，我们能够给孩子提供一个高品质的环境才可以帮助孩子的发展他的音乐智能。“声音不是音乐，藏在声音里的感情才是音乐”多给孩子感动、感受音乐的美，激发孩子思考想象、创造等能力，让孩子感到音乐的奥妙及乐趣。 环境创设:1-3岁当孩子对音乐表现出兴趣的时候，为他们提供必要的学习环境和条件，并通过适时鼓励和强化激发他们的学习热情。环境上，要能够满足孩子肢体运动的空间，教具准备上要有为幼儿。