托班幼儿语言活动教案,小班幼儿语言教案

1、托班幼儿语言活动教案

托班幼儿语言活动教案集合15篇 作为一名教职工，有必要进行细致的教案准备工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案应该怎么写才好呢？下面是我为大家整理的托班幼儿语言活动教案，欢迎大家分享。 托班幼儿语言活动教案1 活动目标：

1、培养幼儿学会认真倾听故事。

2、鼓励幼儿大胆地跟老师学说故事。 活动准备： 塑封的各种故事人物。 活动过程： 一、音乐歌曲导入。

1、出示小白兔头饰。 师：小朋友们，上次我们给小白兔做了好吃的胡萝卜，瞧，今天它又来了，我们一起唱歌给它听，好吗？（小白兔来来来，大家。

2、小班幼儿语言教案

作为一位兢兢业业的人民教师，通常需要准备好一份教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是我帮大家整理的小班幼儿语言教案6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 小班幼儿语言教案 篇1 活动目标： 1．幼儿能认真观察画面内容并充分想象，表达自己的见解。 2．通过画面内容，教育幼儿不要随便离开集体。 活动准备： 图片四幅 活动过程： 一．引出课题 1．师：鸡妈妈带着小鸡到草地上去捉虫吃，小朋友你们猜会发生什么事呢？ 2．幼儿自由想象讲述。 3．师：那我们来看看，到底发生了什么事？（相机出示图片1） 二．看图讲述 1．鸡。

3、幼儿园托班语言活动教案

作为一位杰出的老师，就不得不需要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案要怎么写呢？下面是我收集整理的幼儿园托班语言活动教案，仅供参考，大家一起来看看吧。 幼儿园托班语言活动教案 篇1 活动目标： 感受语言趣味性，愿意模仿兔子动作和发出的声音。 重点难点： 感受语言趣味性，愿意模仿兔子动作和发出的声音。 活动准备：

1、教学大书（下1）“故事”《兔子兔子上山喽》。

2、兔子手偶1个 活动过程： 一、拿一个兔子的手偶，抱着宝宝根据故事情节表演《兔子兔子上山喽》。

1、边说“兔子兔子上山喽！嘿哟！嘿哟！”边做出上山。

4、托班语言教案

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常需要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是我为大家整理的托班语言教案4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 托班语言教案 篇1 活动目标

1、感知故事内容以及胆小先生性格的前后变化。

2、初步理解故事中“凶狠狠”、“抱头鼠窜”等词语的含义。

3、乐意模仿故事中的人物对话进行故事表演，培养幼儿的勇敢品质。 活动准备 PPT课件。 活动过程 一、看，认识胆小先生。 师：今天我们班来了一个先生，你来看看这个先生，看看他的表情，你觉得他是一个怎样的先。

5、幼儿小班语言教案

作为一位不辞辛劳的人民教师，时常需要用到教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。教案应该怎么写才好呢？以下是我为大家整理的幼儿小班语言教案5篇，欢迎大家分享。 幼儿小班语言教案 篇1 一.活动目标 理解儿歌内容，学习有感情地朗读。 丰富叠词：弯弯腰、歇歇脚、慢慢跑、快快逃。 喜欢朗读儿歌，感受儿歌的诙谐与幽默。 二.活动重难点

1、 活动重点：理解儿歌内容，学习有感情地朗读。

2、 活动难点：学习词汇：弯弯腰、歇歇脚、慢慢跑、快快逃。 三.活动准备 教学挂图，头饰。 动物图片(鸟儿、蜗牛、老鼠)。 四.活动过程。

6、精选幼儿园小班语言教案方案5篇

语言在幼儿的认识活动中起着重要作用，语言使幼儿用词表达所获得的感性知识，并进行铭记,以下是我精心收集整理的幼儿园小班语言教案方案,下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。 幼儿园小班语言教案方案1 设计思路： 早期阅读可以激发幼儿的学习动机和阅读兴趣，养成阅读的习惯，并获得阅读技巧的准备，进而提高幼儿的语言能力，发展幼儿的智力，丰富幼儿的情感体验，促进完美人格的建构。3-4岁的孩子，正处于阅读能力发展关键期的开始阶段，是关键期的基础。而这个年龄段的孩子往往追求视觉的刺激，阅读过程没有顺序，针对这个特点，我选择了《贪吃的变色龙》这一色彩鲜艳、新颖有趣、短小精湛，符合幼儿阅读心理、发展需要和接受能力的这样一个读本。 小班幼儿自主阅读能力的培。