早教是干什么的?是全托吗?早教是干什么的?
1、早教是干什么的?是全托吗?
早教不是全托早教是孩子的早期教育是0-6岁这个阶段,根据孩子生理和心理发展的特点以及敏感期的发展特点,而进行有针对性的指导和培养,为孩子多元智能和健康人格的培养打下良好的基础.早教非常重要,因为孩子很多敏感期的形成都是在0-6岁这个阶段,所以应该重视哦,妈妈可以带宝宝去一些早教活动中心或早教园,给宝宝创设一个良好的成长学习的环境,这对宝宝社交能力的培养和语言等各方面的发展都是很有帮助的,没有上过早教园和上过早教园的孩子慢慢的你会发现差别很大,特别是到了幼儿园和小学.平时有空您也可以看一些这方面的书,因为早教中家长的角色是最重要的.相信您的宝宝一定会更能干的.by:少儿空间设计。
2、早教是干什么的?
之前我对于这个词也很模糊,是因为朋友的宝宝在水孩子报了水育早教课程,而我们家在附近小游泳馆办了卡,我们都是给孩子游泳但是价格却差很多,我和朋友见面的时候发现每次上课时间一样,我们家纯属自己扔池子里玩,孩子也很开心但却什么进步也没有,而他们家宝宝从什么闭气到潜水各种技能都在慢慢的进步和提升,而且课上还有老师教很多比如生活中抓握捏拿等很精细的动作指导,孩子改变很大,这个时候才意识到早教和玩还是有很大区别的,通过朋友介绍,我也给孩子报了水孩子的课程,第一次去还有点不适应,因为课程肯定会有约束不像之前那样自由的玩耍,第二节课的时候好一点了,慢慢就静下心来,最明显的是比之前耐性好了,这个时候我也开始慢慢了解了早教的概念,就像上面楼主说的那样:早教是早期教育的简称,是指孩子在0-6岁这个阶段,根据孩子生理和心理发展的特点以及敏感期的发展特点,而进行有针对性的指导和培养,为孩子多元智能和健康人格的培养打下良好的基础。首先,早期教育不是学校序列教育在时间上的延伸,不是错误的把某些能力和认知提前的教育;其次,早期教育是广义的教育,是生活中点点滴滴无处不在的教育,也就是说,成人对儿童的干预(教育)和实质影响总是不可避免的,不管儿童身边的带养人有无教育意识、教育理念怎么样,教育方法是否得当,带养人的言行举止都是对孩子进行的教育过程,将对孩子的行为习惯、思维方式、性格品质和基本价值观产生直接影响。那么,早期教育的核心不在于具体技能和知识的掌握,而在于儿童心智是否健康成长,在于教育施予者的教育理念、教育环境和教育方法是否有利于孩子逐步形成独立、积极、稳定、健康的人格、情感和思想。教育的环境、家庭成员的价值观、亲子关系和敏感期发展是0-6岁早期教育的重点。我了解的也不是很多,希望能对您对早教有初步的认识,其实现在的早教课程很丰富,不像之前的只是让孩子单纯的死学,都是通过各种游戏的形式让宝宝在娱乐的同时学习,我们家孩子是因为喜欢游泳,也想让他学习一项 技能,现在溺水事件那么多,真好赶上水孩子早教课程就包含了游泳和早教,一举两得了,这样算下来要比我单独报个游泳班,再报个早教班省不少钱 (这个也是我考虑的因素,不要笑我 嘿嘿)。
3、早教是干什么的?
早教是早期教育的简称,是指孩子在0-6岁这个阶段,根据孩子生理和心理发展的特点以及敏感期的发展特点,而进行有针对性的指导和培养,为孩子多元智能和健康人格的培养打下良好的基础。首先,早期教育不是学校序列教育在时间上的延伸,不是错误的把某些能力和认知提前的教育;其次,早期教育是广义的教育,是生活中点点滴滴无处不在的教育,也就是说,成人对儿童的干预(教育)和实质影响总是不可避免的,不管儿童身边的带养人有无教育意识、教育理念怎么样,教育方法是否得当,带养人的言行举止都是对孩子进行的教育过程,将对孩子的行为习惯、思维方式、性格品质和基本价值观产生直接影响。
4、早教中心前台做什么?
首先要看你去早教中心做什么了?不同的岗位要求不一样一般正规的早教中心有4个岗位:
1、行政前台
2、市场顾问
3、早教老师
4、中心的总监
1、行政前台:他们主要是负责
1、负责早教中心内部所有行政类事务;
2、负责早教中心所有家庭客户的接待工作;
3、客户服务及维护、客诉协助处理;
4、协调、处理部门内外部的其他工作事宜任职要求:
1、大专及以上学历;
2、有良好的服务意识,有服务行业相关工作经验者优先;
3、普通话标准,英语具备一定的听说能力(大学英语四级以上);
4、熟练使用计算机;
5、成熟稳重,乐于助人并且具备独立处理问题的能力;
6、良好的沟通及协调能力;
7、形象及气质良好,热爱儿童教育事业并喜欢与孩子相处。
2、市场顾问1带领团队完成业绩目标2课程顾问培训3每天工作总结4每月业绩目标及达成计划5电话邀约6到店咨询任职资格:
1、大专以上学历,销售、教育以及相关专业;
2、有相关行业销售经验或电话销售经验者优先考虑;
3、对幼儿早教市场有一定的了解,有婴幼儿教育行业销售经验者优先;
4、35岁以下,热衷于与他人分享早教心得者可优先考虑。
3、早教老师
1、根据中心的课程计划与安排按时授课。
2、根据学期安排制定课程计划,讨论课程进程。
3、进行班级管理,跟踪宝宝成长进程,及时进行升班测试,保证班级课程质量。
4、接受备课授课质量监督,对出现的问题及时调整解决。
5、配合公司各项活动的策划与执行。 任职资格:
1、英语水平良好,有教授幼儿的经验。
2、优秀的沟通、组织能力,教学能力强。
3、乐感及肢体表现能力好。
4、语言、表情及肢体动作有感染力。
5、大学以上学历,有教育专业背景或有宝宝的优先考虑。
4、早教总监1.熟悉幼教行业运行情况及相关法律、法规;2.贯彻执行国家有关的法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定,把握园所发展方向; 3.热爱幼儿教育事业,有开拓创新精神,责任心强;4.具有丰富的现代幼儿教育知识与理论,对幼教发展现状与主要趋势有清晰的了解; 5. 全面负责本园的发展规划及人、财、物的管理,完成上级下达的各项任务及财务指标等; 6. 负责园所教育教学、教育研究、后勤总务、卫生保健、安全保卫、招生宣传、人员录用、财务管理等工作;7. 参与教职工聘任、调配工作人员,指导、检查、参与、督导园区工作;8. 对园所内所有教师进行考核及评估;9. 指导幼儿园的教育教学、教研及培训工作;任职资格:1.有管理过幼儿园的筹建和开业后的运营与管理经验 2.有3年以上大中型幼儿园执行园长工作经验; 3.学前教育、教育学或幼师相关专业大专及以上学历; 4.有较强的团队领导、执行能力; 5.宣传和推广幼儿园教育理念,负责园所招生,完成招生任务;6.有创办新幼儿园经验、有园长任职资格证书者优先;。
5、早教老师是做什么的
早教老师是从事0-6婴幼儿保育、教育、养育的咨询、指导、顾问、教学的教师,了解孩子各阶段生长发育需求,给孩子快乐的成长空间,帮助家长学会与孩子沟通。早教师,也可称为早期教育指导师,是从事0—6婴幼儿保育、教育、养育的咨询、指导、顾问、教学的教师,不属于知识教育;与幼师不同,早教师不仅教育孩子,更主要的是教育家长,尤其是母亲。早教师可分为育婴师、亲子教师、感统教师、蒙氏教师、奥尔夫音乐教师、入户早教师等。国内的早教老师,都是一些幼儿教育专业、心理学专业等人士从事,普遍在一些早教机构从业。除了一些直辖市和发达地区有官方的早期教育机构外,其他都为商业早教机构早教老师要经过专门的培训机构培训合格方能上岗。
6、早教是做什么的
婴幼儿的教育。