园长证官网报名入口？园长资格证报考入口官网？
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3、幼儿园园长优点有哪些
很多幼儿园的发展是离不开园长的，正是因为园长的带领，所以这些幼儿园就发展的越来越好。园长是一个幼儿园的领军人物，所以园长是具备一些基本的优点的。那么，作为幼儿园的领军人物，园长一般都具备哪些基本的优点呢? 优点一、能力强：园长的能力是很强的，不管是在管理还是教学方面都是很强的，如果园长的管理能力不强的话是很难将幼儿园管理好的，所以能力对于园长来说是很重要的。另外，幼儿园的教育也是很重要的，所以作为幼儿园园长必须要有比较好的教育能力，怎样的话幼儿园也就会发展的越来越好了。 优点二、有爱心：作为园长必须要有爱心，因为园长不仅是幼儿园发展的领军人物，还是幼儿园孩子们的园长妈妈，作为“妈妈”肯定是有爱心的，如果不具备爱心的话就很难让幼儿园的孩子们健康成长。所以说，园长还有一个基本的优点就是有爱心。 优点三、热爱学习：“活到老，学到老”是很经典的，就是告诉大家要不断地学习，园长是很热爱学习的。因为，园长希望自己可以将幼儿园发展的越来越好，所以就愿意通过不断地学习来让自己的能力更加的强，然后带领着自己的幼儿园向好的地方发展。 以上这三大优点就是园长的基本优点，想要成为一名合格的园长就必须要具备这些基本的优点。 上一篇：园长培训机构挑选的基本原则下一篇：园长证的报考条件 相关推荐 · 园长证报名入口 · 园长证报考官网 · 园长证的报考条件 · 园长要有哪些优点 · 园长证报名的基本方法以及流程? · 哪种园长证是正规的呢。
4、幼儿园园长优点有哪些
很多幼儿园的发展是离不开园长的，正是因为园长的带领，所以这些幼儿园就发展的越来越好。园长是一个幼儿园的领军人物，所以园长是具备一些基本的优点的。那么，作为幼儿园的领军人物，园长一般都具备哪些基本的优点呢?优点一、能力强：园长的能力是很强的，不管是在管理还是教学方面都是很强的，如果园长的管理能力不强的话是很难将幼儿园管理好的，所以能力对于园长来说是很重要的。另外，幼儿园的教育也是很重要的，所以作为幼儿园园长必须要有比较好的教育能力，怎样的话幼儿园也就会发展的越来越好了。优点二、有爱心：作为园长必须要有爱心，因为园长不仅是幼儿园发展的领军人物，还是幼儿园孩子们的园长妈妈，作为“妈妈”肯定是有爱心的，如果不具备爱心的话就很难让幼儿园的孩子们健康成长。所以说，园长还有一个基本的优点就是有爱心。优点三、热习：“活到老，学到老”是很经典的，就是告诉大家要不断地学习，园长是很热习的。因为，园长希望自己可以将幼儿园发展的越来越好，所以就愿意通过不断地学习来让自己的能力更加的强，然后带领着自己的幼儿园向好的地方发展。以上这三大优点就是园长的基本优点，想要成为一名合格的园长就必须要具备这些基本的优点。上一篇：园长培训机构挑选的基本原则下一篇：园长证的报考条件相关推荐· 园长证报名入口· 园长证报考官网· 园长证的报考条件· 园长要有哪些优点· 园长证报名的基本方法以及流程?· 哪种园长证是正规的呢。
5、幼儿园园长优点有哪些
很多幼儿园的发展是离不开园长的，正是因为园长的带领，所以这些幼儿园就发展的越来越好。园长是一个幼儿园的领军人物，所以园长是具备一些基本的优点的。那么，作为幼儿园的领军人物，园长一般都具备哪些基本的优点呢? 优点一、能力强：园长的能力是很强的，不管是在管理还是教学方面都是很强的，如果园长的管理能力不强的话是很难将幼儿园管理好的，所以能力对于园长来说是很重要的。另外，幼儿园的教育也是很重要的，所以作为幼儿园园长必须要有比较好的教育能力，怎样的话幼儿园也就会发展的越来越好了。 优点二、有爱心：作为园长必须要有爱心，因为园长不仅是幼儿园发展的领军人物，还是幼儿园孩子们的园长妈妈，作为“妈妈”肯定是有爱心的，如果不具备爱心的话就很难让幼儿园的孩子们健康成长。所以说，园长还有一个基本的优点就是有爱心。 优点三、热爱学习：“活到老，学到老”是很经典的，就是告诉大家要不断地学习，园长是很热爱学习的。因为，园长希望自己可以将幼儿园发展的越来越好，所以就愿意通过不断地学习来让自己的能力更加的强，然后带领着自己的幼儿园向好的地方发展。 以上这三大优点就是园长的基本优点，想要成为一名合格的园长就必须要具备这些基本的优点。 上一篇：园长培训机构挑选的基本原则下一篇：园长证的报考条件 相关推荐 · 园长证报名入口 · 园长证报考官网 · 园长证的报考条件 · 园长要有哪些优点 · 园长证报名的基本方法以及流程? · 哪种园长证是正规的呢。
6、幼师如何更有效的对待开学初工作
新手幼师上岗该注意的那些事儿~ 2016-08-18 端木幼师 提供服务端木幼师 端木幼师全日制班级招生简章 教育部“特色幼儿教师”职业技能等级证书报名通知 教育部体智能教师认证一路走俏，男幼师的舞台大了！ 教育部高级职业园长证报名中（快速拿证），11月下旬有现场专家讲座 一日环节安全要素1F来园 注意幼儿的健康状况、情绪状态，热情招呼幼儿，注意他们是否带有危险物品，如：别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等。如果有，我们要及时将其收藏，以免发生意外。 2F晨间活动 按照活动计划表或根据天气情况安排幼儿进行体育锻炼。活动前，教师检查场地、器械的安全性。较高气温的情况下，组织幼儿在阴凉处活动，以平和活动为主，提醒幼儿休息、擦汗、调节活动量。 教育幼儿正确、安全地使用体育器械，用正确的方法运动，如走跑跳攀爬钻等，防止幼儿互相碰撞，提醒幼儿注意运动方向，灵活躲避。 3F早操 要求幼儿有力度、合拍地做早操，对个别体弱幼儿可以安排其适当休息。 4F晨谈 教师可以根据预设的晨谈内容与幼儿讨论、交流，也可以根据临时情况变动。交谈内容：怎样玩滑滑梯又有趣又安全；喝水也要讲科学；用伞的安全；厨房里的安全；怎样用学习工具等等。 5F午餐 要求幼儿正确使用餐具安静用餐，不打闹、嬉笑，以防止饭菜误入气管内。吃完后自己收拾残渣倒进桶中。 6F午睡 睡前提醒幼儿解好小便，自查有无玩具、小颗粒材料、危险品带入寝室内，教师复查。在幼儿睡时，教师和保育员要巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如看到幼儿蒙被、咬被等情况要及时制止。 7F下午游戏 游戏活动所用的材料、工具必须安全、卫生，尤其要检查剪刀、铅笔塑料玩具等，是否太尖或有损害。要教育幼儿正确使用工具，切勿以尖端指向自己或他人，切勿手持工具在室内跑动，用完后要及时放入盒子内。在组织科学游戏时，除了要保证材料安全外，还要教育幼儿探索时注意安全，及时帮助他们安全地操作探索。 8F离园 离园时提醒幼儿整理衣物，家长来接时，要认真核对接送证，亲手把孩子交到家长手中，提醒家长带孩子玩大型玩具时要关注孩子，防止孩子发生意外，要制止孩子不正确的玩法，教育孩子和同伴友好地玩。 教师岗前安全须知
1、 牢固树立“安全第一、预防为主”的思想，严格执行各项规章制度、程序、规程，不违章作业，不冒险蛮干。
2、在带班时间严禁穿高跟鞋、拖鞋，严禁佩戴饰品。
3、要按时进班，严禁脱岗，一律不接、打电话，不准体罚和变相体罚幼儿。
4、要严格执行接送卡制度，并做好交接班记录。
5、班级幼儿必须在老师的视线范围内，并随时清点幼儿人数，防止幼儿走失。
6、组织幼儿进餐、喝水时，严把饮食入口关，杜绝食物中毒、烫伤事故发生。
7、幼儿午睡时教师要进行午检，加强巡视，发现异常及时处理。
8、户外活动时，教师要先检查场地、器械、幼儿着装安全，有计划、科学的指导幼儿活动。
9、在工作中发现不安全隐患，须及时上报部门主管，必要时停止工作。
10、应熟知“安全警示”牌的要求，提醒家长适时对幼儿进行安全教育。
11、玩教具制做及使用要安全、卫生、无毒。
12、每天离岗前，确定班级幼儿全部接走后，锁好门窗，拔掉电源，关好水龙头，方可离园。 教师工作职责
1、拥护党的基本路线，热爱幼儿教育事业，爱护幼儿，努力学习专业知识和技能，提高文化和专业水平，品德良好，为人师表，忠于职责，身体健康。
2、观察了解幼儿，依据国家规定的幼儿园课程标准，结合本班幼儿的具体情况，制订和执行教育工作计划，完成教育任务。
3、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，指导并配合保育员管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作。
4、与家长保持经常联系，了解幼儿家庭的教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育任务。
5、参加业务学习和幼儿教育研究活动。
6、定期向园长汇报，接受其检查和指导。
