婴幼儿0-3岁的启蒙教育什么比方法比较有效,推荐书籍，3岁左右小孩启蒙教育的

1、婴幼儿0-3岁的启蒙教育什么比方法比较有效

人不论先天(胎教)还是后天，学习知识都是通过眼、耳、鼻、舌、身等各种感官进行。尤其是小孩子，甚至用舌头遍尝五味，对他来说也是学习。所以，在保证安全的前提下，在儿童房布置学习环境就非常重要。然后呢，就是让他去自由采食知识，绝对不能强迫，稍加引导是可以的。想象一下:在小孩快睡醒时，儿歌甚至英语朗读飘进耳朵;睁天眼睛，周围墙上贴的都是拼音字母、阿拉拍数字以及简单汉字;电视上在播放着儿童教育节目;地上还有积木，任其涂鸦的颜料;电脑上有学习智力游戏……。 一句话，对那么小的孩子，只可以用耳濡目染的办法来学习，让他甚至在玩耍中去潜移默化。这才是小孩子学习的真谛。 一家之言，见笑。

2、推荐书籍，3岁左右小孩启蒙教育的

窗边的小豆豆,这本书不错!

3、三岁宝宝启蒙教育

对于0至3岁幼儿早期教育这个问题需要重视，关于0至3岁幼儿早期教育这个问题为你解答如下：家庭是孩子的第一课堂父母是最好的老师电脑是最好的学习机1岁每天听纯音乐 培养孩子的听力注意力2岁每天听美声歌曲 国语的 英语的 培养孩子的语言分辨力 记忆力3岁每天听语言类 国语的 英语的 培养孩子的语言模仿力 表达力4岁每天看影音 图书 国语的 英语的 培养孩子的观察力 阅读力5岁每天看文化基础 培养孩子热爱科学文化知识。

4、如何对2~3岁的幼儿进行音乐启蒙教育

对2~3岁的孩子进行音乐教育，成人大致有以下几种态度：

1、认为孩子年龄尚小，根本不懂得什么是音乐，也不会欣赏音乐，对他们谈音乐就如“对牛弹琴”。因此，成人无需在此花费时间和精力。 ······

2、有些懂音乐的成人，对孩子学音乐抓得太紧，恨不得自己的孩子一下子就变成贝多芬，忽视了其他方面的学习。

3、运用各种适合孩子的方法对孩子进行音乐启蒙教育，以启迪孩子的智慧。成人的做法和态度哪一种好?肯定的回答是第三种。 那么，成人该怎样对2~3岁的孩子进行音乐启蒙教育呢?

1、成人应该树立正确的观念，充分认识到对孩子进行音乐启蒙教育的重要性。孩子心理发展尚未成熟，难以接受复杂的知识结构；孩子生理发展也不成熟，神经、骨骼等没有发育完善，不可能掌握高难度的技巧动作。因此，对孩子进行音乐启蒙教育的目的在于为孩子打开音乐世界的大门，引导他们去观察、欣赏五彩缤纷的音乐天地，从而激发他们对音乐的兴趣和探究艺术奥秘的愿望。

2、在日常生活中培养孩子对音乐的兴趣，让孩子多接触音乐。早晨起床时，播放轻声悦耳的音乐；游戏时，配上活泼有趣的音乐；晚上睡觉时，放一段温柔、安静的摇篮曲。总之，要在生活中恰当地不断提供音乐刺激，激起孩子愉快的情感，使孩子的音乐天赋得以很好的发挥。

3、根据孩子的年龄特点，开展一些简单、有趣味性的音乐活动，让孩子主动参与，激发孩子参加音乐活动的愿望。可选择一些富有情趣的、歌词生动的、孩子能理解的歌曲让孩子学唱，如《小白兔》、《大公鸡》等。还可教孩子拍拍手、跺跺脚来训练孩子的节奏感。准备几种乐器，如电子琴、扬琴、小铃、铃鼓等让孩子去摸摸、敲敲、打打，感受不同乐器发出来的声音等。

4、经常带孩子到大自然去感受音乐的美。

5、有没有好用的3岁左右幼儿双语教育的启蒙app？

好用的，三岁左右的幼儿双语教育启蒙的APP，我觉得叽里呱啦还有巧虎双语，这些都是不错的启蒙教育双语。